Направление «География» (бакалавриат)

Образовательная программа: География и территориальное развитие
ФГОС, СУОС, ОП, примерные учебные планы
Вступительные экзамены, минимальные баллы
Контрольные цифры приема

Для России география всегда была «государевой» наукой, решающей важные задачи освоения огромного пространства страны. В прошлом первопроходцы и путешественники способствовали вхождению новых территорий, становлению государственных границ, приращению мощи и авторитета Российской империи. В 21 веке география стала наукой, решающей задачи по управлению и планированию развития огромной территории нашей Родины. Активная деятельность Русского географического общества, внимание со стороны высшего руководства страны, а также привлечение географов к решению важных государственных задач свидетельствует о значимости профессии «Географ» в современном мире.

География – это комплексная наука, дающая не только фундаментальные знания об окружающем пространстве, системе взаимоотношений природы, населения и хозяйства, но и позволяющая овладеть актуальными навыками анализировать пространственные данные и управлять территорией.

В рамках данного направления бакалавры получают классическое высшее географическое образование.

Выпускники направления подготовки «География» способны решать следующие профессиональные задачи:
– проведение комплексных географических исследований отраслевых, региональных, национальных и глобальных проблем под руководством специалистов и квалифицированных научных сотрудников;
– анализ закономерностей формирования и прогноз развития пространственных структур природы, хозяйства и населения;
– организация и ведение проектов географической направленности;
– организация и выполнение работ по географическим изысканиям;
– ведение и развитие пространственных данных в Публичной кадастровой карте;
– проведение географической экспертизы и комплексной диагностики природных, природно-хозяйственных и социально-экономических территориальных систем;
– планирование экскурсионных маршрутов и организация экскурсионной деятельности;
– педагогическая деятельность в организациях, осуществляющих образовательную деятельность.

Большую роль во время обучения играет практическая подготовка. Учебная практика студентов связана с выездом в другие города и регионы России; производственная практика проходит в органах государственной и муниципальной власти Пермского края (различные министерства, ведомства и комиссии), на объектах производственной и непроизводственной деятельности.

В настоящее время географы участвуют в разработке документов территориального планирования, разработке программ по повышению качества жизни населения, изучению размещения производственных предприятий, объектов сервиса, транспортной инфраструктуры, развития систем расселения, активно участвуют в решении политических задач. Они работают аналитиками данных, составляют прогнозы, трудятся учителями в школах, занимаются научной работой в исследовательских институтах, а также работают специалистами в системе территориального управления (региональные министерства и департаменты, администрации городов и муниципалитетов), государственных структурах (организациях): органах статистики, «Росреестре», других организациях, занимающихся территориальным планированием и управлением.