Владимир Сергеевич ВОЛЕГОВ

Социология

Социология: анализ современного общества

Методика преподавания социологии

Методы комплексного исследования и оценки положения молодежи в обществе

 

2013 – ФГБОУ ВПО «Пермский государственный национальный исследовательский университет», квалификация «Социолог, преподаватель социологии»

2013-2016 – ФГБОУ ВО «Пермский государственный институт культуры», аспирантура по направлению «Теория и история культуры»

2017 -2019 – ФГБОУ ВО «Пермский государственный институт культуры», квалификация «магистр» по направлению «Культурология»

 

Общий стаж работы: 7 лет

Стаж работы по специальности: 7 лет

 

Социальные проблемы профессионального самоопределения молодежи, социология образования, анализ трансформаций рынка труда и социально-профессиональной структуры общества.
 

XVII Международная научно-практическая конференция студентов, аспирантов и молодых ученых «Человек в мире. Мир в человеке: актуальные проблемы философии, социологии, политологии и психологии» (г. Пермь, 27–28 ноября 2014 г.). Тема доклада: «”Чему нас учит семья и школа”: социальное окружение профессионального выбора в представлении студентов».

XVIII Международная конференция памяти проф. Л.Н. Когана «Культура, личность, общество в современном мире: Методология, опыт эмпирического исследования» (г. Екатеринбург, 19-20 марта 2015 г.). Тема доклада: «К вопросу об уточнении понятия профессионального самоопределения в рамках теории практик».

V Всероссийский социологический конгресс «Социология и общество: социальное неравенство и социальная справедливость» (г. Екатеринбург, 19-21 октября 2016 г.). Тема доклада: «профессионального самоопределения студентов в трансформирующемся обществе».

VI Всероссийская (с международным участием) научно-практическая конференция «Актуальные проблемы развития человеческого потенциала в современном обществе» (г. Пермь, 3-4 декабря 2019 г.). Тема доклада: «Восприятие внешних условий профессионального самоопределения обучающимися Пермского края».

 

1. Волегов В.С. Анализ представлений обучающихся основной школы Пермского края о социально-профессиональной структуре как элемент готовности к профессиональному самоопределению // Вестник Пермского университета. Философия. Психология. Социология. – 2019. – № 2. – С. 273-283.

2. Подходы к оценке готовности обучающихся 8-9-х классов школ Пермского края к профессиональному самоопределению: монография / В.С. Волегов, Е.Б. Ковина, С.Н. Костина, А.И. Кузьмин, О.Н. Новикова, А.В. Тараут, М.С. Черепанов / под общей редакцией проф. А.И. Кузьмина / М-во образования и науки Перм. края, Инс-т развития обр-я Перм. края, – Пермь: 2018. – 100 с.

3. Волегов В.С. Готовность обучающихся Пермского края к профессиональному самоопределению: знания о мире профессий и образовательные планы // Социальные и гуманитарные науки: теория и практика. – 2018. - №1 (2)

4. Волегов В.С. Теоретико-методологические подходы к изучению профессионального самоопределения // Alma mater (Вестник высшей школы). – 2016. –№ 4.

5. Волегов В.С. Подходы к определению пространства профессионального самоопределения // Вестник Пермского национального исследовательского политехнического университета. Социально-экономические науки. – 2016. – №1.