Евгений Карлович ХЕННЕР

Доктор физико-математических наук, профессор,
чл.-корр. государственной академии наук – Российской академии образования
профессор кафедры информационных технологий

 

E-mail: Этот адрес электронной почты защищен от спам-ботов. У вас должен быть включен JavaScript для просмотра.

Тел.: +7 902 472 9196

2019-2020 уч. год. Введение в специальность (бакалавриат). Информационные технологии в образовании (бакалавриат). Информационные технологии в науке и образовании (магистратура). История и методология информатики и информационных технологий (магистратура).

Дисциплины, преподававшиеся на разных этапах работы: информатика, математический анализ, теория аналитических функций, дифференциальные уравнения, численные методы, программирование, методика преподавания информатики.  

 

Общий стаж работы: 51 год

Стаж работы по специальности: 48 лет

 

В период 1968-2000 г. – магнитные свойства твердых тел («спиновая динамика»). 

С 1990 г. по настоящее время – информационные технологии в образовании.

 

Участвовал во многих научных конференциях в России, США, Франции, Великобритании и других странах, выступал с докладами. 

В период 2015-2019 гг. участвовал более чем в 20 конференциях, выступал с докладами, в некоторых был членом программного или организационного комитета.  

 

В период 1994-2015 гг. был научным руководителем 14 защищенных диссертаций (3 физ.-мат. науки, 11 педагогические науки) и многих выпускных работ студентов.

 

В разные периоды времени был членом совета по информатизации образования Минобрнауки РФ, членом комиссий Минобразования РФ по разработке образовательных стандартов по информатике, членом нескольких диссертационных советов по физ.-мат. и педагогическим наукам, председателем регионального совета по информатизации при Министерстве образования и совете ректоров вузов Пермского края, членом ученого совета ПГНИУ. 

 

Член диссертационного совета Д 212.099.16 при Сибирском федеральном университете по специальности 13.00.02 – Теория и методика обучения и воспитания.

Член редакционного совета журнала «Образование и наука» (Екатеринбург). Журнал из списка ВАК. Журнал индексируется в SCOPUS.

Член редакционного совета журнала «Информатика и образование» (Москва). Журнал из списка ВАК.

Член редакционной коллегии научного журнала «Современные информационные технологии и ИТ-образование» (Москва). Журнал из списка ВАК.

Член редакционной коллегии научного журнала «Вестник Пермского университета» (серия «Математика. Механика. Информатика»).

Член методического совета ПГНИУ.

Член ученого совета механико-математического факультета ПГНИУ.

 

Заслуженный деятель науки РФ. Почетный работник высшего профессионального образования РФ. Лауреат премии Президента РФ в области образования. Лауреат премии администрации Пермского края в области науки. Медаль Минобрнауки РФ им. К.Д.Ушинского. Знаки Минобразования РФ «За отличные успехи в работе», «Отличник народного просвещения».  

 

1. Хеннер Е.К. Сопоставительный анализ целей изучения информатики в общем образовании. Современные информационные технологии и ИТ-образование. № 2, 2018. С.500-507.

2. Хеннер Е.К. Цели изучения и содержание школьного предмета «Информатика». Вестник Казахского национального педагогического университета им. Абая. Серия «Физико-математические науки». №4 (64), 2018. С.194-198.

3. Хеннер Е.К. Базовое школьное образование по информатике. Информатика и образование, №1 (290), 2018. С. 34-38.

4. Хеннер Е.К. Профессиональные знания и профессиональные компетенции в высшем образовании. Образование и наука. т. 20, №2, 2018. С. 9-31.

5. Хеннер Е.К. Содержание школьного образования по информатике: состояние и перспективы развития. В монографии «Современные проблемы информатизации образования».  Омск: изд-во ОмГПУ, 2017. 404 с. (с.330-402).

6. Khenner E., Nasraoui O. A Bilingual Semantic Network of Computing Concepts. Procedia Computer Science, V. 80, 2016. Pp. 2392-2396.

7. Хеннер Е.К., Соловьева, Т.Н. Изучение информатики в вузе в условиях цифровой образовательной среды. Преподаватель XXI век. 2016. № 4. С. 42-54.

8. Хеннер Е.К. Предмет «Информатика»: межстрановые сопоставления и перспективы развития. Информатика и образование. 2016. № 4. С. 18-26.

9. Хеннер Е.К. Вычислительное мышление. Образование и наука. 2016. № 2 (131). С. 18-33.

10. Хеннер Е. К. Тело знаний информатики и содержание школьного предмета. Информатика и образование. № 7(266). 2015. С. 24-32.

 

1. Катаев В.Н., Осовецкий Б.М., Хеннер Е.К. Научная деятельность Пермского университета в период с 1991 по 2015 год. Пермь, ПГНИУ, 2016. 174 с.

2. Хеннер Е.К. Содержание школьного образования по информатике: состояние и перспективы развития (с.330-402). В монографии «Современные проблемы информатизации образования».  Омск: изд-во ОмГПУ, 2017. 404 с.

3. Лапчик М.П., Рагулина М.И., Хеннер Е.К. Тенденции развития математического и информатического образования в условиях информатизации. С. 76-112. В монографии «Эволюция образования в условиях информатизации». Красноярск. Сибирский федеральный университет, 2019. 216 с.

4. Khenner E.K. Women in Computing: The Situation in Russia. Pp. 246-260. In “Cracking the Digital Ceiling. Women in Computing Around the World”. Cambridge Univ. Press, UK, 2019. 347 pages. 

 

1. Информатика. Базовый уровень: учебник для 10 класса / И.Г.Семакин, Е.К.Хеннер, Т.Ю.Шеина.  М.: БИНОМ. Лаборатория знаний, 2019. 264 с.

2. Информатика. Базовый уровень: учебник для 11 класса / И.Г.Семакин, Е.К.Хеннер, Т.Ю.Шеина.  М.: БИНОМ. Лаборатория знаний, 2019. 224 с.

3. Информатика. Углубленный уровень: учебник для 11 класса : в 2 ч. Ч. 1 / И.Г.Семакин, Е.К.Хеннер, Л.В.Шестакова.  М.: БИНОМ. Лаборатория знаний, 2019. 176 с.

4. Информатика. Углубленный уровень: учебник для 11 класса : в 2 ч. Ч. 2 / И.Г.Семакин, Е.К.Хеннер, Л.В.Шестакова.  М.: БИНОМ. Лаборатория знаний, 2018. 216 с.

 

1. Лапчик М.П., Рагулина М.И., Семакин И.Г., Хеннер Е.К.. Методика обучения информатике. Учебное пособие. Изд-во «Лань». 2016. 384 с. Изд. 2. 2018. 392 с.

2. Могилев А.В., Пак Н.И., Хеннер Е.К.. Информатика. Учебник. Изд. центр «Академия». 2016. 336 с.

3. Андреева Н.М., Василюк Н.Н., Пак Н.И., Хеннер Е.К. Практикум по информатике. Учебное пособие. Издательство «Лань». СП-б. 2018, 2109. 244 с.  

4. Лапчик М.П., Рагулина М.И., Хеннер Е.К. Численные методы. Учебник. Изд. центр «Академия». 2018. 256 с.