Лариса Александровна КОСОЛАПОВА

Доктор педагогических наук, профессор,
заведующий кафедрой педагогики

E-mail: Этот адрес электронной почты защищен от спам-ботов. У вас должен быть включен JavaScript для просмотра.
Тел.:  (342) 239-68-65


Учебно-методическая деятельность
Преподаваемые дисциплины
Научный семинар «Образование и педагогические науки»
Педагогика высшей школы

Образование
Омский государственный педагогический институт им.А.М.Горького, ф-т иностранных языков (учитель французского и немецкого языков, 1982);
Аспирантура при кафедре педагогики Ленинградского государственного педагогического института им. А.И. Герцена (ЛГПИ им.А.И.Герцена, 1990);
Профессиональная переподготовка: «Преподаватель высшей школы» (ПГНИУ, 2019)

Общий стаж работы: 40 лет (с 1982 г.).
Стаж работы по специальности: 38 лет (1984 г.).

Научная деятельность
Сфера научных интересов.
Обучение и воспитание в открытом образовательном пространстве. Инновационные процессы в современном образовании. Теория  и практика дополнительного образования детей и взрослых. Тьюторство в образовании.  Теория и методика профессионального образования. Экспериментально-аналитическое обучение студентов педагогике. Внедрение элементов инноватики в процесс подготовки адъюнктов военных институтов внутренних войск МВД России.   

Участие в научных конференциях.
Организатор, член оргкомитета
- серии региональных научно-практических конференций «Парад научно-педагогических школ», посвященных проф. И.Е.Шварцу (Пермь, ПГГПУ, 2010-2019)
- Межрегиональных научно-практических конференций «Художественное образование: региональный опыт, открытая перспектива» (Пермь, с 2015г. по наст. время)

Участник конференций:
- Всероссийских научно-практических конференций «Теория и практика развивающего обучения в условиях непрерывного образования»,  «Неоклассическая дидактика», «От развивающего обучения к развитию человека», посвященных памяти профессора Г.Д. Кирилловой http://ro-kirillova.ru/    С.-Петербург, с 2016г. по наст. время.
- Всероссийских научно-практических конференций «Проблемы укрепления и поддержания гражданского единения в регионе: философско-культурологические, искусствоведческие и религиоведческие аспекты», «Культурные, религиозные и нравственные проблемы формирования гражданственности», «Культурные, религиозные и нравственные аспекты гражданского единения»     Пермь, ПГИК , с 2014г.  по наст. время.
- Международных научно-практических конференций «Тьюторство в открытом образовательном пространстве»   Москва, с 2016 г.  по наст. время.
- International Conference on Interactive Collaborative Learning (ICL)   Бангкок, 2019; Таллин,2020.

Руководство научной работой студентов, аспирантов и др.
Под руководством Л.А. Косолаповой защищены 8 кандидатских диссертаций:

Членство в ученых советах, редколлегиях журналов, других государственных и общественных организациях
- Вестник Пермского государственного гуманитарно-педагогического университета. Сер. N1. Психологические и педагогические науки. Вып. 2 (зам. отв. редактора серии, 2013- по наст. время).
- Альманах Пермского военного института войск национальной гвардии, член редакционной коллегии (с 2020 по наст. время)

Государственные, ведомственные и академические и иные награды
Почетный работник высшего профессионального образования Российской Федерации (2011).

Избранные публикации
1. Косолапова Л.А. Непрерывное педагогическое образование: экспериментально-аналитический подход: монография / Л.А. Косолапова, Н.П. Гаманенко, Н.В. Таринова; под общ. ред. Л. А. Косолаповой; Перм. гос. нац. исслед. ун-т. – Пермь, 2019. – 160 с. – ISBN 978-5-7944-3339-5.
2. Косолапова Л.А., Сулейманова С., Петрова М.А. Возможности дополнительного образования для воспитания у детей ценностного отношения к народной культуре// Вестник Адыгейского государственного университета. Серия «Педагогика и психология». – Майкоп: Изд-во АГУ. – Вып. 3 (263) – 2020. – 168 с.  С. 81-89.
3. Косолапова Л.А. Антропологический, деятельностный, компетентностный подходы как методологическая основа эмпирических исследований проблем тьюторства //Тьюторство в открытом образовательном пространстве: языки описания и работы с «самостью»   развитие личности; становление субъектности; формирование self skills. Материалы XIII Международной научно-практической конференции (XXV Всероссийской научно-практической конференции). Москва, 2020. С. 158-164.
4. Косолапова Л.А., Потехина Е.Н. Анализ уровня сформированности личностной характеристики «гражданственность» у современных подростков // Воспитание школьников, 2018, №3. С.28-36.
5. Косолапова Л.А., Липкина Н.Г. Пространства личностного самоопределения подростка //Международный научно-исследовательский журнал «Research Journal of International Studies», № 01(67), 2018. Часть 4. Январь.   155с. С.44-47. (0,8/0,4 п.л.). URL: https://research-journal.org/wp-content/uploads/2011/10/1-4-67.pdf (доступ свободный) – 47 КБ.
6. Косолапова Л.А. Идеи дополнительности и самоорганизации сложных нелинейных систем как методологическая основа педагогических исследований// Педагогический журнал Башкортостана, №3(70), 2017. – 140с. С. 32-37. (0,5 п.л.)
7. Kosolapova L.A., Korobkova V.V., Mosina M.A., Sannikova A.I., Tarinova N.V. (2020) Distance Interactive Collaborative Training for Future Teachers. In: Auer M., Hortsch H., Sethakul P. (eds) The Impact of the 4th Industrial Revolution on Engineering Education. ICL 2019. // Advances in Intelligent Systems and Computing, vol 1134. Р. 39-49. Springer, Cham.
8. Fabrikov M.S., Khanmurzina R.R., Kosolapova L.A., Matveev M.A., Mazhuga E.Y., Shelevoi D.G., Skorobogatova A.I., Tararina L.I. Student socio-psychological expectations from studying in higher education institution: Satisfaction degree and implementation evaluation// Journal of Environmental Treatment Techniques, 2019.Volume 7, Pages: 970-974.
9. Tatiana Yurievna Skamyanova and Larisa Aleksandrovna Kosolapova Pedagogically Controlled Conditions for Adapting Students with Special Educational Needs to their Studies as aPossibility of Training to be Transferred to the Desired University. // Man in India.   Volume : No.97 (2017) Issue No. :5 (2017). Pages: 145-157.

Методические материалы
- Косолапова Л.А. Педагогика: исследовательские задания: учеб.-метод. пособие для студентов всех направлений подготовки и специальностей / Л. А. Косолапова; Перм. гос. нац. исслед .ун-т. – Пермь, 2019. – 104 с.– ISBN 978-5-7944-3359-3
- Косолапова Л.А. Методика преподавания педагогики в высшей школе: учебное пособие / Л.А. Косолапова. — Пермь : Пермский государственный гуманитарно-педагогический университет, 2016. — 144 c. — ISBN 978-5-85218-857-1. — Текст : электронный // Электронно-библиотечная система IPR BOOKS : [сайт]. — URL: http://www.iprbookshop.ru/70639.html  (дата обращения: 09.12.2020). — Режим доступа: для авторизир. Пользователей.