В Пермском университете прошла студенческая Зимняя школа социальной и работы и конфликтологии

Кафедра социальной работы и конфликтологии ПГНИУ вновь провела традиционную Зимнюю школу социальной работы и конфликтологии для студентов, желающих выстроить успешную траекторию профессионального развития. В этом году темой школы стала «Гражданская активность как способ решения социальных проблем и развития надпрофессиональных компетенций».

«Вопрос включения студентов в различные социальные практики в аспекте выстраивания их профессиональной траектории как никогда актуален, это отвечает современным тенденциям по предъявлению к молодым специалистам наличия дополнительного портфеля компетенций. Кроме того, это соответствует трекам молодежной политики университета, что было важно для меня еще и как для заместителя декана по внеучебной работе», – отметила куратор Школы, заместитель декана по внеучебной работе Софья Сысолятина.

Первый день Школы прошел под девизом «Пермский край – регион гражданской активности». Студенты ПГНИУ встретились с Уполномоченным по правам человека в Пермском крае Павлом Миковым и заместителем министра социального развития Пермского края Дмитрием Санниковым, смогли задать интересующие вопросы проректору по молодежной политике ПГНИУ, директору Фонда грантов губернатора Пермского края Елене Малковой, а также главному специалисту отдела молодежной политики Министерства по туризму и молодежной политике Пермского края Анжеле Сальниковой.

Вместе со спикерами участники Школы рассмотрели вопросы о роли третьего сектора экономики в решении проблем сферы социальной защиты, социального обслуживания и правозащитной деятельности. Кроме того, обсудили возможность участия студентов в деятельности некоммерческих организаций, молодежных движений и иных общественных практиках, способствующих развитию дополнительных навыков и компетенций.

Второй день прошел под общей темой «Университет как площадка для реализации гражданских инициатив и получения надпрофессиональных компетенций». Студенты узнали о реализуемых университетом практиках активной внеучебной деятельности, а также приняли участие в мастер-классе по написанию социальных проектов от директора Центра молодежных проектов ПГНИУ Александры Голдыревой.

«За эти 3 дня Зимней школы социальной работы и конфликтологии каждый участник вынес для себя определенные знания, умения, опыт. И я не исключение. Изначально я помогала в организации этого мероприятия, но после слов Анжелы Вячеславовны и Елены Вячеславовны Малковой я вдохновилась и стала активно участвовать. В результате я вместе со всеми представляла проекты. Безусловно, это мероприятие подарило мне возможность усовершенствовать свои навыки и знания в профессиональной деятельности. Бесценный опыт для каждого студента», – отметила Ксения Трус, студентка 2 курса направления подготовки «Социальная работа».

Финальный день Зимней школы был посвящен защите идей проектов, разработанных студентами в рамках предыдущего дня. Экспертами – преподавателями кафедры социальной работы и конфликтологии – были выбраны команды с самыми интересными и перспективными идеями.

«Первый день был наполнен огромной теоретической базой, было интересно услышать доклады лекторов и понять саму важность и значимость социальных проектов. Второй день стал для нас практикой. Мы сами пытались генерировать идеи для создания социального проекта. Было сложно придумать что-то новое, потому что кажется, что все уже давным-давно придумано. И третий день стал для нас своеобразным фитбэком. Вся полученная информация и знания смогли реализоваться в нашем проекте, который признали лучшим. Было очень неожиданно, но очень приятно, что наш проект откликнулся жюри», – отметила Анастасия Щукина, студентка 1 курса специальности «Судебная и прокурорская деятельность».

Кафедра социальной работы и конфликтологии выражает благодарность спикерам, принявшим участие в работе Зимней школы, Фонду грантов губернатора и другим партнерам за помощь в организации XII студенческой Зимней школы социальной и работы и конфликтологии.

Юридический факультет