Образовательная программа:
44.04.02 Психолого-педагогическое образование
Профиль:
Психолого-педагогическое сопровождение образовательного процесса
Уровень образования: Высшее образование - магистратура
Сведения о педагогических (научно-педагогических) работниках, участвующих в реализации основной образовательной программы, и лицах, привлекаемых к реализации основной образовательной программы на иных условиях:
№ п/п Наименование учебных предметов, курсов, дисциплин (модулей), практики, иных видов учебной деятельности, предусмотренных учебным планом образовательной программы Ф.И.О. педагогического (научно-педагогического) работника, участвующего в реализации образовательной программы Условия привлечения (по основному месту работы, на условиях внутреннего/
внешнего совместительства; на условиях договора гражданско-правового характера (далее – договор ГПХ)Должность, ученая степень, ученое звание Уровень образования, наименование специальности, направления подготовки, наименование присвоенной квалификации Сведения о дополнительном профессиональном образовании
Объем учебной нагрузки Трудовой стаж работы количество часов доля ставки стаж работы в организациях, осуществляющих образовательную деятельность, на должностях педагогических (научно-педагогических) работников стаж работы в иных организациях, осуществляющих деятельность в профессиональной сфере, соответствующей профессиональной деятельности, к которой готовится выпускник 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 1 Актуальные проблемы инклюзивного образования Пузырёва Л.О. по основному месту работы;
должность-доцент;
ученая степень-
кандидат психологических наук;
ученое звание -
нетвысшее образование –
подготовкам кадров высшей квалификации;
Исследователь.Преподаватель-исследователь;
магистратура-ПсихологияКурсы повышения квалификации:
Организационные и психолого-педагогические основы инклюзивного высшего образования (2023), 72 ч.;
Современные подходы к укреплению общероссийской гражданской идентичности (2023), 72 ч.;
Информационные технологии в образовании (2022),16 ч.
46,3 0,05 10 лет нет 2 Коммуникации в профессиональной и академической среде Игнатова Е.С. по основному месту работы;
на условиях внутреннего совместительствадолжность –заведующий кафедрой;
доцент; ученая степень -кандидат психологических наук; ученое звание - доцентвысшее образование -специалитет; Психология; Психолог; Преподаватель психологии Профессиональная переподготовка:
Культурология (2020), 512 ч., диплом № 772410392472 от 03.02.2020;
Клиническая психология (2016), 288 ч., диплом № 542404193499 от 11.07.2016.
Курсы повышения квалификации:
Основы концептуального мышления (2024), 16 ч.,
Английский язык в сфере преподавания профессиональных дисциплин (2023), 24 ч;
Актуальные вопросы разработки и реализации образовательных программ подготовки научных и научно-педагогических кадров в аспирантуре (2022), 24 ч.
Управление кафедрой современного образовательного учреждения (2023), 72 ч;
Технологии обучения в вузе в условиях цифровой трансформации образования (2023), 16 ч;
Технологии мышления в высшей школе (2023), 16 ч.;
Педагогическое проектирование в университете. Проектирование факультетской модели тьюторского сопровождения (2022), 16 ч.;
Социально-психологическое сопровождение лиц с ОВЗ и инвалидностью в вузе (2022),72 ч.;
Методология качественных исследований в психологии (2022), 40 ч.
Ученый в эпоху перемен: тренды, вызовы, ресурсы» (2022), 16 ч.46,3 0,05 12 лет 7 лет 3 Методология исследования и аналитическая статистика в деятельности психолога
Мишкевич А.М. по основному месту работы должность-доцент;
ученая степень-кандидат психологических наук,
ученое звание -
нетвысшее образование –
подготовкам кадров высшей квалификации;
Исследователь.Преподаватель-исследователь;
магистратура-ПсихологияКурсы повышения квалификации:
Продуктивные педагогические технологии очного и дистанционного обучения (2023), 16 ч.46,3 0,05 10 лет нет 4 Организация и методы психологического исследования Балева М.В. по основному месту работы;
на условиях внутреннего совместительствадолжность – доцент;
ведущий научный сотрудник,
кандидат психологических наук,
ученое звание -
доцентвысшее образование -специалитет;
Психология;
Психолог. Преподаватель психологии
Курсы повышения квалификации:
Тьюторское сопровождение студентов. Карьерное консультирование студентов в рамках воспитательной работы в университете (2022), 16 ч.;
Тьюторское сопровождение студентов. Технология пробного действия (2022), 16 ч.61,7 0,07 29 лет нет 5 Организация психологической службы Жданова С.Ю. по основному месту работы;
на условиях внутреннего совместительствадолжность - заведующий кафедрой;
профессор, директор Центра психолого-педагогической помощи ПГНИУ;
ученая степень - доктор психологических наук; ученое звание - профессорвысшее образование -специалитет;
Педагогика и психология дошкольная, Преподаватель дошкольной педагогики и психологии, воспитатель
Профессиональная переподготовка:
Педагог-психолог. Преподаватель психологических дисциплин (2020), 620 ч., диплом № 772410940846 от 27.02.2020;
Психологическая служба образовательной организации высшего образования: современные подходы и технологии (2023), 252 ч., диплом № 0193363 от 01.03.2023.
Курсы повышения квалификации:
Современные подходы к укреплению общероссийской гражданской идентичности (2023), 72 ч.;
Психологическая работа в молодежной среде: психологические аспекты отклоняющегося поведения (2023), 18 ч.;
Профилактическая работа в молодежной среде: психологические аспекты отклоняющегося поведения (2023), 18 ч.;
Насилие и психотравма в молодежной среде (2023),16 ч.;
Технологии обучения в вузе в условиях цифровой трансформации образования (2023), 16 ч.;
Технологии мышления в высшей школе (2023), 16 ч.
61,7 0,07 35 лет 9 лет 6 Правовые и этические основы деятельности психолога
Зарипова Л.З. на условиях внутреннего совместительства
по основному месту работыдолжность – доцент;
психолог центра психолого-педагогической помощи ПГНИУ;
ученая степень – кандидат психологических наук;
ученое звание - нетвысшее образование - специалитет; Психология;
Психолог. Преподаватель психологииКурсы повышения квалификации:
Судебная и внесудебная психологическая экспертиза детско-родительских отношений (2023),144 ч.;
Современные подходы к укреплению общероссийской гражданской идентичности (2023), 72 ч.;
Профилактическая работа в молодежной среде: психологические аспекты отклоняющегося поведения (2023), 18 ч.;
Насилие и психотравма в молодежной среде (2023), 16 ч.;
Клиническая психология в репродуктивных процессах. Социально-психологическое сопровождение беременности и родов (2022), 144 ч.46,3 0,05 15 лет 3 года 7 Психологическая диагностика в образовании
Мишкевич А.М. по основному месту работы должность-доцент;
ученая степень-кандидат психологических наук,
ученое звание -
нетвысшее образование –
подготовкам кадров высшей квалификации;
Исследователь.Преподаватель-исследователь;
магистратура-ПсихологияКурсы повышения квалификации:
Продуктивные педагогические технологии очного и дистанционного обучения (2023), 16 ч.3 0,003 10 лет нет 8 Психолого-педагогическое сопровождение образовательного процесса
Пузырёва Л.О. по основному месту работы
должность-доцент;
ученая степень-
кандидат психологических наук;
ученое звание -
нетвысшее образование –
подготовкам кадров высшей квалификации;
Исследователь.Преподаватель-исследователь;
магистратура-ПсихологияКурсы повышения квалификации:
Организационные и психолого-педагогические основы инклюзивного высшего образования (2023), 72 ч.;
Современные подходы к укреплению общероссийской гражданской идентичности (2023), 72 ч.;
Информационные технологии в образовании (2022), 16 ч.
24 0,02 10 лет нет 9 Академическая и профессиональная коммуникация на иностранном языке (английский) Снегова С.В. по основному месту работы должность – доцент;
ученая степень - кандидат педагогических наук;
ученое звание - нетвысшее образование - специалитет;
Английский, немецкий языки;
Преподаватель иностранных языковКурсы повышения квалификации:
Универсальные педагогические компетенции и функциональная грамотность (2023), 16 ч.
61,7 0,07 7 лет нет Фирстова М.Ю. по основному месту работы;
на условиях внутреннего совместительствадолжность – доцент;
ученая степень - кандидат филологических наук;
ученое звание - нетвысшее образование - специалитет;
Филология; Филолог. Переводчик. Преподаватель английского и литературыКурсы повышения квалификации:
Универсальные педагогические компетенции и функциональная грамотность (2023), 16 ч.
61,7 0,07 11 лет нет 10 Коммуникативные навыки наставника
Дудорова Е.В. по основному месту работы должность-доцент;
ученая степень-кандидат психологических наук,
ученое звание -
доцентвысшее образование -специалитет; Психология; Психолог, преподаватель психологии Курсы повышения квалификации:
Школа современного преподавателя. Методы использования цифровых образовательных ресурсов в преподавании учебных дисциплин (2022), 16 ч.;
Школа современного преподавателя. Забота о себе в профессии (2022), 16 ч.
46,3 0,05 25 лет нет 11 Культура в глобальном мире Игнатьева О.В. по основному месту работы должность –
доцент;
ученая степень -кандидат психологических наук; ученое звание - доцентвысшее образование - специалитет; История; Учитель истории и права Профессиональная переподготовка:
Графический дизайн (2022), 300 ч., диплом №192417934825 от 20.10.2022;
Культурология (2019), 270 ч., диплом КР № 004312 от 13.12.2019.
Курсы повышения квалификации:
Технологии мышления в высшей школе (2023), 16 ч.;
Стратегия управления персоналом и кадровая политика современного российского университета. Вводный курс (2023), 16 ч.;
Популяризация науки в современном обществе (2022), 36 ч.;
Методист онлайн-курсов (2022), 73 ч.46,3 0,05 26 лет нет 12 Методы активного социально-психологического обучения в системе современного образования
Александрова В.М. по основному месту работы должность -старший преподаватель;
ученая степень - нет;
ученое звание - нетвысшее образование-магистратура;
Педагогическое образование;
МагистрКурсы повышения квалификации:
Организационные и психолого-педагогические основы инклюзивного высшего образования (2023),72 ч.;
Мышление и письмо (2023),16 ч.;
Современные психолого-педагогические технологии в организации образовательного и воспитательного процесса в организациях профессионального пространства(2022),72 ч. 46,3 0,05 9 лет нет 13 Проектирование и оценка образовательных программ
Зарипова Л.З. на условиях внутреннего совместительства
по основному месту работыдолжность – доцент;
психолог центра психолого-педагогической помощи ПГНИУ;
ученая степень – кандидат психологических наук;
ученое звание - нетвысшее образование - специалитет; Психология;
Психолог. Преподаватель психологииКурсы повышения квалификации:
Судебная и внесудебная психологическая экспертиза детско-родительских отношений (2023), 144 ч.;
Современные подходы к укреплению общероссийской гражданской идентичности (2023), 72 ч.;
Профилактическая работа в молодежной среде: психологические аспекты отклоняющегося поведения (2023), 18 ч.;
Насилие и психотравма в молодежной среде (2023), 16 ч.;
Клиническая психология в репродуктивных процессах. Социально-психологическое сопровождение беременности и родов (2022), 144 ч.46,3 0,05 15 лет 3 года 14 Профессиональное и личностное саморазвитие Игнатова Е.С. по основному месту работы;
на условиях внутреннего совместительствадолжность –заведующий кафедрой;
доцент; ученая степень -кандидат психологических наук; ученое звание - доцентвысшее образование -специалитет; Психология; Психолог; Преподаватель психологии Профессиональная переподготовка:
Культурология (2020), 512 ч., диплом № 772410392472 от 03.02.2020;
Клиническая психология (2016), 288 ч., диплом № 542404193499 от 11.07.2016.
Курсы повышения квалификации:
Основы концептуального мышления (2024), 16 ч.,
Английский язык в сфере преподавания профессиональных дисциплин (2023), 24 ч;
Актуальные вопросы разработки и реализации образовательных программ подготовки научных и научно-педагогических кадров в аспирантуре (2022), 24 ч.
Управление кафедрой современного образовательного учреждения (2023), 72 ч;
Технологии обучения в вузе в условиях цифровой трансформации образования (2023), 16 ч;
Технологии мышления в высшей школе (2023), 16 ч.;
Педагогическое проектирование в университете. Проектирование факультетской модели тьюторского сопровождения (2022), 16 ч.;
Социально-психологическое сопровождение лиц с ОВЗ и инвалидностью в вузе (2022),72 ч.;
Методология качественных исследований в психологии (2022), 40 ч.
Ученый в эпоху перемен: тренды, вызовы, ресурсы» (2022), 16 ч.46,3 0,05 12 лет 7 лет 15 Психологическая безопасность образовательной среды Жданова С.Ю. по основному месту работы;
на условиях внутреннего совместительствадолжность - заведующий кафедрой;
профессор, директор Центра психолого-педагогической помощи ПГНИУ;
ученая степень - доктор психологических наук; ученое звание - профессорвысшее образование -специалитет;
Педагогика и психология дошкольная, Преподаватель дошкольной педагогики и психологии, воспитатель
Профессиональная переподготовка:
Педагог-психолог. Преподаватель психологических дисциплин (2020), 620 ч., диплом № 772410940846 от 27.02.2020;
Психологическая служба образовательной организации высшего образования: современные подходы и технологии (2023), 252 ч., диплом № 0193363 от 01.03.2023.
Курсы повышения квалификации:
Современные подходы к укреплению общероссийской гражданской идентичности (2023), 72 ч.;
Психологическая работа в молодежной среде: психологические аспекты отклоняющегося поведения (2023), 18 ч.;
Профилактическая работа в молодежной среде: психологические аспекты отклоняющегося поведения (2023), 18 ч.;
Насилие и психотравма в молодежной среде (2023),16 ч.;
Технологии обучения в вузе в условиях цифровой трансформации образования (2023), 16 ч.;
Технологии мышления в высшей школе (2023), 16 ч.46,3 0,05 35 лет 9 лет 16 Разработка и реализация коррекционно-развивающих программ
Александрова В.М. по основному месту работы должность -старший преподаватель;
ученая степень - нет;
ученое звание - нетвысшее образование-магистратура;
Педагогическое образование;
МагистрКурсы повышения квалификации:
Организационные и психолого-педагогические основы инклюзивного высшего образования (2023),72 ч.;
Мышление и письмо (2023),16 ч.;
Современные психолого-педагогические технологии в организации образовательного и воспитательного процесса в организациях профессионального пространства (2022), 72 ч. 46,3 0,05 9 лет нет 17 Социальная виктимизация детей и подростков Пузырёва Л.О. по основному месту работы;
должность-доцент;
ученая степень-
кандидат психологических наук;
ученое звание -
нетвысшее образование –
подготовкам кадров высшей квалификации;
Исследователь.Преподаватель-исследователь;
магистратура-ПсихологияКурсы повышения квалификации:
Организационные и психолого-педагогические основы инклюзивного высшего образования (2023),72 ч.;
Современные подходы к укреплению общероссийской гражданской идентичности (2023), 72 ч.;
Информационные технологии в образовании(2022),16 ч.
46,3 0,05 10 лет нет 18 Технологии психологического консультирования и психотерапии Краснов А.В. по основному месту работы должность – доцент;
ученая степень -кандидат психологических наук; ученое звание -
нетвысшее образование - специалитет; Психология; Психолог; преподаватель психологии Курсы повышения квалификации:
Тьюторское сопровождение студентов. Темпоральные тьюторские техники (2022), 16 ч.;
Школа современного преподавателя. Метод проектов (2022), 16 ч.;
Педагогическое проектирование в университете. Проектирование факультетской модели тьюторского сопровождения (2022), 16 ч.77,1 0,09 15 лет нет 19 Экспертиза и проектирование образовательной среды Зарипова Л.З. на условиях внутреннего совместительства
по основному месту работыдолжность– доцент;
психолог центра психолого-педагогической помощи ПГНИУ;
ученая степень– кандидат психологических наук;
ученое
звание –
нетвысшее образование - специалитет; Психология;
Психолог. Преподаватель психологииКурсы повышения квалификации:
Судебная и внесудебная психологическая экспертиза детско-родительских отношений (2023), 144 ч.;
Современные подходы к укреплению общероссийской гражданской идентичности (2023), 72 ч.;
Профилактическая работа в молодежной среде: психологические аспекты отклоняющегося поведения (2023), 18 ч.;
Насилие и психотравма в молодежной среде (2023), 16 ч.;
Клиническая психология в репродуктивных процессах. Социально-психологическое сопровождение беременности и родов (2022), 144 ч.46,3 0,05 15 лет 3 года
20 Письменная иноязычная коммуникация в академической и профессиональной среде Исаева Е.В. по основному месту работы должность –
заведующий кафедрой;
ученая степень –кандидат филологических наук;
ученое звание – доцентвысшее образование –специалитет;
Филология;
Учитель английского, немецкого языковКурсы повышения квалификации:
Остров-2023. Актуальные проблемы в сфере навигации и образы будущего навигации (2023), 72 ч.;
Анализ данных в Python (2023), 72 ч.;
Методы анализа и прогнозирования данных (2022), 260 ч.;
Суверенные технологии, рынки НТИ и технологическое предпринимательство (2022), 16 ч.;
Симулятор трансформации университета: открытое соревнование (2022), 21 ч.;
Основы программирования на Python (2022), 72 ч.;
Интеллектуальный анализ данных с помощью методов системно-когнитивного анализа (2022), 72 ч.46,3 0,05 20 лет нет 21 Управление конфликтами в профессиональной среде Марголина Т.И. по основному месту работы
должность –профессор,
ученая степень - кандидат психологических наук;
ученое звание –
нетвысшее образование - специалитет;
Русский язык и литература; Учитель русского языка и литературы средней школы
Профессиональная переподготовка:
Практический психолог системы образования (1992), 250 ч., диплом ДВА №148785 от 16.06.1992.
Социальная работа. Конфликтология (2019), 260 ч., диплом КР № 004214 от 31.10.2019.
Курсы повышения квалификации:
Использование современных образовательных технологий в образовании (2023), 36 ч.;
ИТ в деятельности преподавателя: работа в электронной среде Консультант Плюс (2023), 16 ч.46,3 0,05 28 лет нет 22 Основы переговорного процесса Иванова Е.А. по основному месту работы старший преподаватель;
ученая степень –
нет;
ученое звание –
нетвысшее образование -специалитет; Психология; Психолог; Преподаватель психологии Курсы повышения квалификации:
ИТ в деятельности преподавателя: работа в электронной среде Консультант Плюс (2023), 16 ч.46,3 0,05 14 лет нет 23 Устная иноязычная коммуникация в академической и профессиональной среде Клочко К.А. по основному месту работы
должность – заведующий кафедрой;
ученая степень - кандидат филологических наук;
ученое звание - доцентвысшее образование – специалитет; Иностранный язык;
Учитель английского языкаКурсы повышения квалификации:
Технологии обучения в вузе в условиях цифровой трансформации образования (2023), 16 ч.;
Управление проектами и командами (2022), 16 ч.;
Педагогическое мастерство в структуре современных требований к профессиональной подготовке бакалавров, специалистов и магистров (2022), 16 ч.46,3 0,05 13 лет нет 24 Научно-исследовательская работа Пузырёва Л.О. по основному месту работы
должность-доцент;
ученая степень-
кандидат психологических наук;
ученое звание -
нетвысшее образование –
подготовкам кадров высшей квалификации;
Исследователь.Преподаватель-исследователь;
магистратура-ПсихологияКурсы повышения квалификации:
Организационные и психолого-педагогические основы инклюзивного высшего образования (2023), 72 ч.;
Современные подходы к укреплению общероссийской гражданской идентичности (2023), 72 ч.;
Информационные технологии в образовании (2022),16 ч.
169,7 0,17 10 лет нет 25 Ознакомительная практика Мишкевич А.М. по основному месту работы должность-доцент;
ученая степень-кандидат психологических наук,
ученое звание -
нетвысшее образование –
подготовкам кадров высшей квалификации;
Исследователь.Преподаватель-исследователь;
магистратура-ПсихологияКурсы повышения квалификации:
Продуктивные педагогические технологии очного и дистанционного обучения (2023), 16 ч.92,6 0,1 10 лет нет 26 Педагогическая практика Пузырёва Л.О. по основному месту работы
должность-доцент;
ученая степень-
кандидат психологических наук;
ученое звание -
нетвысшее образование –
подготовкам кадров высшей квалификации;
Исследователь.Преподаватель-исследователь;
магистратура-ПсихологияКурсы повышения квалификации:
Организационные и психолого-педагогические основы инклюзивного высшего образования (2023), 72 ч.;
Современные подходы к укреплению общероссийской гражданской идентичности (2023), 72 ч.;
Информационные технологии в образовании (2022), 16 ч.
138,9 0,15 10 лет нет 27 Преддипломная практика Жданова С.Ю. по основному месту работы;
на условиях внутреннего совместительствадолжность - заведующий кафедрой;
профессор, директор Центра психолого-педагогической помощи ПГНИУ;
ученая степень - доктор психологических наук; ученое звание - профессорвысшее образование -специалитет;
Педагогика и психология дошкольная, Преподаватель дошкольной педагогики и психологии, воспитатель
Профессиональная переподготовка:
Педагог-психолог. Преподаватель психологических дисциплин (2020), 620 ч., диплом № 772410940846 от 27.02.2020;
Психологическая служба образовательной организации высшего образования: современные подходы и технологии (2023), 252 ч., диплом № 0193363 от 01.03.2023.
Курсы повышения квалификации:
Современные подходы к укреплению общероссийской гражданской идентичности (2023), 72 ч.;
Психологическая работа в молодежной среде: психологические аспекты отклоняющегося поведения (2023), 18 ч.;
Профилактическая работа в молодежной среде: психологические аспекты отклоняющегося поведения (2023), 18 ч.;
Насилие и психотравма в молодежной среде (2023),16 ч.;
Технологии обучения в вузе в условиях цифровой трансформации образования (2023), 16 ч.;
Технологии мышления в высшей школе (2023), 16 ч.92,6 0,1 35 лет 9 лет 28 Производственная практика Пузырёва Л.О. по основному месту работы;
на условиях внутреннего совместительствадолжность-доцент;
ученая степень-
кандидат психологических наук;
ученое звание -
нетвысшее образование –
подготовкам кадров высшей квалификации;
Исследователь.Преподаватель-исследователь;
магистратура-ПсихологияКурсы повышения квалификации:
Организационные и психолого-педагогические основы инклюзивного высшего образования (2023),72 ч.;
Современные подходы к укреплению общероссийской гражданской идентичности (2023), 72 ч.;
Информационные технологии в образовании (2022), 16 ч.
138,9 0,15 10 лет нет 29 Выпускная квалификационная работа Жданова С.Ю. по основному месту работы;
на условиях внутреннего совместительствадолжность - заведующий кафедрой;
профессор, директор Центра психолого-педагогической помощи ПГНИУ;
ученая степень - доктор психологических наук; ученое звание - профессорвысшее образование -специалитет;
Педагогика и психология дошкольная, Преподаватель дошкольной педагогики и психологии, воспитатель
Профессиональная переподготовка:
Педагог-психолог. Преподаватель психологических дисциплин (2020), 620 ч., диплом № 772410940846 от 27.02.2020;
Психологическая служба образовательной организации высшего образования: современные подходы и технологии (2023), 252 ч., диплом № 0193363 от 01.03.2023.
Курсы повышения квалификации:
Современные подходы к укреплению общероссийской гражданской идентичности (2023), 72 ч.;
Психологическая работа в молодежной среде: психологические аспекты отклоняющегося поведения (2023), 18 ч.;
Профилактическая работа в молодежной среде: психологические аспекты отклоняющегося поведения (2023), 18 ч.;
Насилие и психотравма в молодежной среде (2023),16 ч.;
Технологии обучения в вузе в условиях цифровой трансформации образования (2023), 16 ч.;
Технологии мышления в высшей школе (2023), 16 ч.60 0,06 35 лет 9 лет Пузырёва Л.О. по основному месту работы;
на условиях внутреннего совместительствадолжность-доцент;
ученая степень-
кандидат психологических наук;
ученое звание -
нетвысшее образование –
подготовкам кадров высшей квалификации;
Исследователь.Преподаватель-исследователь;
магистратура-ПсихологияКурсы повышения квалификации:
Организационные и психолого-педагогические основы инклюзивного высшего образования (2023),72 ч.;
Современные подходы к укреплению общероссийской гражданской идентичности (2023), 72 ч.;
Информационные технологии в образовании(2022),16 ч.
60 0,06 10 лет нет Мишкевич А.М. по основному месту работы должность-доцент;
ученая степень-кандидат психологических наук,
ученое звание -
нетвысшее образование –
подготовкам кадров высшей квалификации;
Исследователь.Преподаватель-исследователь;
магистратура-ПсихологияКурсы повышения квалификации:
Продуктивные педагогические технологии очного и дистанционного обучения(2023), 16 ч.60 0,06 10 лет нет Зарипова Л.З. на условиях внутреннего совместительства
по основному месту работыдолжность – доцент;
психолог центра психолого-педагогической помощи ПГНИУ;
ученая степень – кандидат психологических наук;
ученое звание - нетвысшее образование - специалитет; Психология;
Психолог. Преподаватель психологииКурсы повышения квалификации:
Судебная и внесудебная психологическая экспертиза детско-родительских отношений (2023),144 ч.;
Современные подходы к укреплению общероссийской гражданской идентичности (2023), 72 ч.;
Профилактическая работа в молодежной среде: психологические аспекты отклоняющегося поведения (2023), 18 ч.;
Насилие и психотравма в молодежной среде (2023), 16 ч.;
Клиническая психология в репродуктивных процессах. Социально-психологическое сопровождение беременности и родов (2022), 144 ч.60 0,06 15 лет 3 года 30
Выполнение и защита выпускной квалификационной работы (участие в работе ГЭК) Игнатова Е.С. по основному месту работы;
на условиях внутреннего совместительствадолжность –заведующий кафедрой;
доцент; ученая степень -кандидат психологических наук; ученое звание - доцентвысшее образование -специалитет; Психология; Психолог; Преподаватель психологии Профессиональная переподготовка:
Культурология (2020), 512 ч., диплом № 772410392472 от 03.02.2020;
Клиническая психология (2016), 288 ч., диплом № 542404193499 от 11.07.2016.
Курсы повышения квалификации:
Основы концептуального мышления (2024), 16 ч.,
Английский язык в сфере преподавания профессиональных дисциплин (2023), 24 ч;
Актуальные вопросы разработки и реализации образовательных программ подготовки научных и научно-педагогических кадров в аспирантуре (2022), 24 ч.
Управление кафедрой современного образовательного учреждения (2023), 72 ч;
Технологии обучения в вузе в условиях цифровой трансформации образования (2023), 16 ч;
Технологии мышления в высшей школе (2023), 16 ч.;
Педагогическое проектирование в университете. Проектирование факультетской модели тьюторского сопровождения (2022), 16 ч.;
Социально-психологическое сопровождение лиц с ОВЗ и инвалидностью в вузе (2022),72 ч.;
Методология качественных исследований в психологии (2022), 40 ч.
Ученый в эпоху перемен: тренды, вызовы, ресурсы» (2022), 16 ч.5 0,006 12 лет 7 лет Жданова С.Ю. по основному месту работы;
на условиях внутреннего совместительствадолжность - заведующий кафедрой;
профессор, директор Центра психолого-педагогической помощи ПГНИУ;
ученая степень - доктор психологических наук; ученое звание - профессорвысшее образование -специалитет;
Педагогика и психология дошкольная, Преподаватель дошкольной педагогики и психологии, воспитатель
Профессиональная переподготовка:
Педагог-психолог. Преподаватель психологических дисциплин (2020), 620 ч., диплом № 772410940846 от 27.02.2020;
Психологическая служба образовательной организации высшего образования: современные подходы и технологии (2023), 252 ч., диплом № 0193363 от 01.03.2023.
Курсы повышения квалификации:
Современные подходы к укреплению общероссийской гражданской идентичности (2023), 72 ч.;
Психологическая работа в молодежной среде: психологические аспекты отклоняющегося поведения (2023), 18 ч.;
Профилактическая работа в молодежной среде: психологические аспекты отклоняющегося поведения (2023), 18 ч.;
Насилие и психотравма в молодежной среде (2023),16 ч.;
Технологии обучения в вузе в условиях цифровой трансформации образования (2023), 16 ч.;
Технологии мышления в высшей школе (2023), 16 ч.5 0,006 35 лет 9 лет Левченко В.В. договор ГПХ должность –
нетвысшее образование -специалитет; Психология; Психолог не требуется 5 0,006 48 лет нет Митина О.А. договор ГПХ должность –
нетвысшее образование -специалитет; Психология; Педагог-психолог не требуется 5 0,006 нет 18 лет Кирилова Н.А. договор ГПХ должность –
нетвысшее образование -специалитет; Русский язык и литература;
Филолог. Преподаватель
Профессиональная переподготовка:
Практическая психология (1994)не требуется 5 0,006 нет 9 лет
Сведения о научно-педагогическом работнике, осуществляющем общее руководство научным содержанием программы магистратуры/о научном(-ых) руководителе(-ях), назначенном(-ых) обучающемуся по программам подготовки научно-педагогических кадров в аспирантуре (адъюнктуре):
№ п\п Ф.И.О. научно-педагогического работника Условия привлечения (по основному месту работы, на условиях внутреннего/внешнего совместительства; на условиях договора гражданско-правового характера (далее – договор ГПХ) Ученая степень, (в том числе ученая степень, присвоенная за рубежом и признаваемая в Российской Федерации) Тематика самостоятельного научно-исследовательского (творческого) проекта (участие в осуществлении таких проектов) по направлению подготовки, а также наименование и реквизиты документа, подтверждающие его закрепление Публикации (научное звание статьи, монографии и т.п.; наименование журнала/издания, год публикации) в: Апробация результатов научно-исследовательской (творческой) деятельности на национальных и международных конференциях (название, статус конференций, материалы конференций, год выпуска) ведущих отечественных рецензируемых научных журналах и изданиях зарубежных рецензируемых научных журналах и изданиях 1 Пузырёва Л.О. по основному месту работы
кандидат психологических наук Грант РФФИ
(проект№19-413- 590009р-а2020-2022). «Формирование биоэтического сознания жителей Пермского края как фактор устойчивого развития региона» Исполнитель: Пузырёва Л.О.
Статьи:
Взаимосвязь структурных компонентов новостных текстов политического характера с комментариями детской таргет-группы //СИБСКРИПТ, 2023 (ВАК).
Game Technologies and High-Fidelity Patient Simulation in the Field of Psychology and Medicine//International Conference on Professional Culture of the Specialist of the Future, 2023
(РИНЦ, ВАК, Scopus, Q4).
Профессиональные компетенции преподавателя высшей школы//Сборник материалов конференции «Всероссийская научно-методическая конференция «Методы и технологии обучения в вузе в условиях цифровой трансформации образования», 2023 (РИНЦ).
Технологии обучения журналистов созданию текстов средств массовой информации по проблемам биоэтики//Новое в психолого-педагогических исследованиях,
2023 (ВАК).
Human-Robot Interaction: Perception and Reflection//LECTURE NOTES IN NETWORKS AND SYSTEMS, 2022. (Scopus, Q4).
Представления старшеклассников о биоэтике в связи с полом// Вестник ПГГПУ, 2022
(РИНЦ).
Использование систем искусственного интеллекта в образовании//Герценовские чтения: психологические исследования в образовании, 2022 (РИНЦ). XVII Международная научно-практическая конференция «Подросток в мегаполисе: поиск вопросов и ответов», международная, 2024.
III Всероссийская научно-практическая конференция с международным участием «Психологическая служба университета: ментальное здоровье молодёжи», всероссийская с международным участием, 2023.
The World of Games: Technologies for Experimenting, Thinking, Learning Conference, международная, 2023.
«Методы и технологии обучения в вузе в условиях цифровой трансформации образования», всероссийская с международным участием, 2023.
XVI Международная научно-практическая конференция «Подросток в мегаполисе: поиск вопросов и ответов», международная, 2023.
V Международная научно-практическая конференция «ГЕРЦЕНОВСКИЕ ЧТЕНИЯ: психологические исследования в образовании», международная, 2022.
Сведения о научно-педагогических работниках организации, участвующих в реализации образовательной программы, и лицах, привлекаемых организацией к реализации образовательной программы на иных условиях, являющихся руководителями и (или) работниками иных организаций, осуществляющими трудовую деятельность в профессиональной сфере, соответствующей профессиональной деятельности, к которой готовятся выпускники (далее – специалисты-практики):
№ п/п Ф.И.О. специалиста-практика Наименование организации, осуществляющей деятельность в профессиональной сфере, в которой работает специалист-практик по основному месту работы или на условиях внешнего штатного совместительства Занимаемая специалистом-практиком должность Период работы в организации, осуществляющей деятельность в профессиональной сфере, соответствующей профессиональной деятельности, к которой готовится выпускник Общий трудовой стаж работы в организациях, осуществляющих деятельность в профессиональной сфере, соответствующей профессиональной деятельности, к которой готовится выпускник 1 2 3 4 5 6 1 Жданова С.Ю. Центр психолого-педагогической помощи ПГНИУ Директор с 09.2015 по настоящее время 9 лет 2 Игнатова Е.С. ООО «Институт психологического здоровья» Научный консультант с 01.2017 по настоящее время 7 лет 3 Кирилова Н.А. Автономная некоммерческая организация дополнительного профессионального образования «Институт практической психологии “Шестое чувство”» Директор по учебной работе с 09.2020 по 09 2021 9 лет
Психолог с 02.2015 по 08 2020 Автономная некоммерческая организация дополнительного профессионального образования
«Высшая школа Психологии Пси-Профи»Генеральный директор с 07.2021 по настоящее время 4 Левченко В.В. Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования «Пермский национальный исследовательский политехнический университет» Заведующий кафедрой социологии и политологии с 08.1976 по настоящее время 48 лет 6 Митина О.А. Муниципальное бюджетное учреждение «Центр психолого-педагогической, медицинской и социальной помощи» г. Перми Заместитель директора с 01.2006 по настоящее время 18 лет 7 Зарипова Л.З. ООО «Мать и дитя Пермь» Психолог с 01.2021 по настоящее время 3 года