Как учились в школах 150 лет назад. РИНО ПГНИУ организовал экспериментальный проект для учителей

Факультет повышения квалификации преподавателей вузов РИНО ПГНИУ выступил организатором итогового мероприятия проекта «Учитель в библиотеке/Редкая книга», посвященного 180-летию Краевой библиотеке им. А.М. Горького.

Проект стартовал в октябре 2016 года. Его цель – создание живой исторической коммуникации, направленной на транслирование педагогического опыта учителей прошлого в настоящее и будущее российской педагогии. Этот межведомственный проект впервые позволил школьным учителям обратиться к фонду отдела «Редкая книга», в котором сегодня хранится около 17000 уникальных изданий, старший из которых – рукописный «Октоих певческий (осьмогласник)» XVI века.

Ежемесячно учителя биологии, истории, математики, начальных классов, русского языка, технологии, физики и химии проводили уроки для своих учеников в интерактивном зале краевой библиотеки. Этот формат проведения занятий, когда «Арифметики» Леонтия Магницкого (1703 г.) или «Грамматики» Мелетия Смотрицкого (1721 г.) и другие учебники, в основном XIX века, в сочетании с современными техническими средствами создали неповторимую атмосферу новых знаний, которую высоко оценили школьники.

«Я давно не была в Горьковке и совершенно не ожидала увидеть такую современную библиотеку. Учащиеся были в восторге от интерактивного зала, – сказала на итоговом мероприятии Татьяна Петрова, учитель русского языка и литературы пермской школы № 145. – Но они с не меньшим интересом писали и перьевыми ручками. Затем аккуратно сложили свои каллиграфические творения и унесли их домой».

Участники итогового мероприятия отметили, что такое взаимодействие с библиотеками очень интересно и продуктивно. Особенно им понравился подготовительный этап: Елена Демидова, заведующая сектором отдела «Редких книг» приносила до 90 старинных учебников, методических разработок и географических атласов.

«Два часа в краевой библиотеке пролетали незаметно, – рассказала участница встречи Ольга Корчагина, учитель истории пермской гимназии № 3. – Сами занятия, выставка от отдела «Редких книг» и экскурсия по библиотеке. В школе было много рассказов об этом необычном уроке. Мы планируем прийти снова».

В беседе за круглым столом приняли участие Танзиля Пепеляева, консультант отдела общего образования Министерства образования и науки Пермского края, Елена Сеземина, директор Пермской краевой библиотеки им. А.М. Горького, Ирина Марасанова, заместитель директора РИНО ПГНИУ.

Всем участники проекта были награждены благодарственными письмами Министерства образования и науки Пермского края.

Для справки
Всего в проекте принял участие 31 учитель из 23 школ Перми, Добрянки, с. Карагай, на уроках которых присутствовало около 700 учащихся 2–11 классов, трансляции занятий посмотрели на YouTube свыше 2200 человек.

РИНО ПГНИУ